Aquesta entrada tracta sobre el recull i la selecció d'informació que fem amb els diferents cercadors d'internet. Amb aquesta cerca que he fet, he après que tenim a l'abast cercadors molt especialitzats per al nostre àmbit educatiu. Com a futures mestres, hem de saber que no tota la informació és vàlida, per tant, hem de saber seleccionar la informació i contrastar-la en altres cercadors. També, té molta importància el fet de cercar la informació en un idioma o en un altre. La finalitat d'aquesta entrada és seleccionar un tipus d'informació mitjançant una cerca en diferents idiomes (castellà, català i anglès), utilitzant diferents cercadors especialitzats en l'àmbit educatiu com ERIC o Google académico i en últim lloc, obtenir informació que sigui fiable i contrastar-la amb els diferents cercadors.
Català (Google): Informació del govern de Catalunya
Català (Educa web): Informació Lourdes Guàrdia
Castellà (Google): Marco Común de competencia digital Docente
Castellà (Dialnet): Article: Las Tic en la formación del maestro
Anglès (Google): Article: teacher educator's digital competence
Anglès (ERIC): Article: Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology
Després de realitzar la cerca d'informació, he extret un seguit de conclusions respecte aquesta cerca. En primer lloc, he cercat informació en català però només ens serveix si volem trobar informació del nostre entorn més proper. Tot i així, cercant en català he trobat informació rellevant en castellà. Després, he cercat informació en castellà però aquesta ens serveix per obtenir informació del nostre país. Cercant en castellà he trobat més informació que en català. En últim lloc, he cercat informació en anglès i he trobat un ampli ventall d'informació i sobretot amb els cercadors especialitzats n'he fet més ús que amb els altres dos idiomes. En conclusió, si volem trobar informació més enllà del nostre país hem de cercar en anglès.
En la meva opinió, crec que per trobar informació del nostre entorn és millor cercar en castellà perquè trobem molta informació, a més, la majoria d'aquesta informació és fiable. Tot i això, hem de contrastar abans amb diferents pàgines web. La cerca en anglès ha sigut una mica més complicada perquè hi havia molta informació, per tant, dificulta el procés de cerca.
Per acabar, en l'apartat Recursos TIC us recomano diferents cercadors especialitzats en l'àmbit educatiu. Amb aquest conjunt de cercadors ja podrem trobar la informació per realitzar els treballs o per els nostres propis interessos.
Fins la propera entrada!
María
Castellà (Google): Marco Común de competencia digital Docente
Castellà (Dialnet): Article: Las Tic en la formación del maestro
Anglès (Google): Article: teacher educator's digital competence
Anglès (ERIC): Article: Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology
Després de realitzar la cerca d'informació, he extret un seguit de conclusions respecte aquesta cerca. En primer lloc, he cercat informació en català però només ens serveix si volem trobar informació del nostre entorn més proper. Tot i així, cercant en català he trobat informació rellevant en castellà. Després, he cercat informació en castellà però aquesta ens serveix per obtenir informació del nostre país. Cercant en castellà he trobat més informació que en català. En últim lloc, he cercat informació en anglès i he trobat un ampli ventall d'informació i sobretot amb els cercadors especialitzats n'he fet més ús que amb els altres dos idiomes. En conclusió, si volem trobar informació més enllà del nostre país hem de cercar en anglès.
En la meva opinió, crec que per trobar informació del nostre entorn és millor cercar en castellà perquè trobem molta informació, a més, la majoria d'aquesta informació és fiable. Tot i això, hem de contrastar abans amb diferents pàgines web. La cerca en anglès ha sigut una mica més complicada perquè hi havia molta informació, per tant, dificulta el procés de cerca.
Per acabar, en l'apartat Recursos TIC us recomano diferents cercadors especialitzats en l'àmbit educatiu. Amb aquest conjunt de cercadors ja podrem trobar la informació per realitzar els treballs o per els nostres propis interessos.
Fins la propera entrada!
María
Molt bona tria, Maria, i molt bones reflexions. És important que t'adonis de la transcendència que té la fiabilitat i el rigor de la informació que utilitzem. Com a educadors, no ens podem permetre utilitzar qualsevol font, sense contrastar-la abans.
ResponEliminaBen fet!